哈咯,同学们!
后疫情时代,德福考试一位难求,许多考生都把目光投向了歌德B2考试,各大中小机构都相继推出歌德备考的系列课程,如何在分纷繁复杂的备考课程种类中选择真正有效靠谱的备考课程呢?这是这篇文章要聊的问题。
01
看广告文案
没有实际内容,只是空洞的广告用语,满足这两个条件,大概率可以断定,机构老板不会德语,更不懂德语教学,随便写写文案发,提供不出真正专业化的指导和建议。
02
看课时数量
歌德B2的难度仅仅只是略低于德福而已。主流的德福备考课程一般都是160课时左右,然而许多机构的歌德B2备考课结果来个十几课时,价格还不菲。这叫什么?这不叫“备考课”,这叫“了解题型”课。如果只是了解题型的话,不需要上课了,直接从官网下载个模拟题做就行。
对于歌德B2这样高级别的考试来说,没有足够的备考准备和学习时常,仅仅只是通过十几课时的“了解题型”课,结果不言而喻,这个大家只需要参考各地歌德学院的成绩单就可一探究竟。
03
看课程类型
目前市面上有许多歌德B2的录播课程,只是因为疫情期间德福取消,许多学生转为B2考试,很多培训机构抓准商机,临时准备出来的录播课程,只录一遍,一劳永逸,后面坐享其成就好了。呵呵...
老师也是在成长的。只录一遍,没有和学生的交流和反馈,不随时在教学内容和教学方法上做出调整和改变,这样老师的水平是不会进步和提高的,对学生的帮助也极其有限。
更何况,这是备考课程,如果老师不随时跟踪考试动态,不即时更新考试内容,就会出现目前上歌德B2已经采用新题型了,还有录播课程沿用旧题型的情况,极其不负责任。
04
看教材使用
从课程介绍中就可以看出,课程会使用什么教材,用了几本教材。目前歌德B2的题库都有近30套,全是德国原版。
如果任课老师只是讲一本书的话,也就是说,他也就做了这本书上的4、5套题,考生做的题目数量都会比老师多,老师还来教什么呢?从4、5套题这样小范围的样本中能得出什么靠谱的技巧和经验来?
何况,德国原版的书都提供不了任何有价值的解题方法,一本正经的说废话罢了。而许多录播的备考课程也就是把德国原版教材上提供的方法做成PPT展示出来,这个大家通过试听课就可以断定。
备考课老师只有自己先进行大量的刷题和方法总结,才能对考试有个直观和深入的了解,才能提供出真正有价值的建议和指导。
05
看口语作文
考生们要明白,语言考试和语言能力是两件事,学得如何和考得如何完全是两个概念。尤其是在口语作文方面,80%靠老师的方法和总结,20%靠学生的背诵和练习。
考前口语作文是最能有效快速提高的。
首先备考课老师必须去搜集考题,并且实时更新,这是提高学生通过率的有效保障。
其次老师要根据考题进行整理归纳,并编写符合考生水平的论据和内容,让学生可以进行有针对性系统性且更为便利的学习。
许多备考课程根本不去跟踪考试动态,也不耗费心力地准备课程内容,也不提供作文批改和口语练习的服务,这样的课程对于口语和作文的应试提高来说作用及其有限。
06
看课程价格
以上都是课程质量的角度,学生购买课程还会考虑价格的因素。课程价格一般都以课时单价来说:
课程定价÷课时数=课时单价
如果课时单价过高,还是录播的话,可以放弃了,不值得。同学们可以多对比几家以后,综合考虑质量和价格,选择一款性价比最高的课程。