在我们学习日语的初期，我们在经常会看到单词表里写着自动词和他动词。我们这个时候就需要学着去区分他们，因为他们对于后期深入学习极其重要，而且还会陪伴你学习日语的一生。很多人看到日语动词一般都不大注意动词的自他性，当在文法中开始强调动词的自他性的时候，因为你已经学了不少的动词，重新认识它的自他性就显得工程量就相当的大。

　　因此，完全很有必要在学习日语的初期，在开始学习动词的时候，学习一个动词就同时记住其自他性，这对我们后来的日语动词学习将会带来很大的帮助。

　　接下来，我们就来说说动词的自他性在文法中的不同作用：

　　【构成不同含义的句型】

　　自动词往往与主语相连

　　例句：窓が開いた。/窗户开着。

　　他动词往往和宾语相连

　　例句：私は窓を開けた。/我把窗户打开。

　　【构成不同的被动句】

　　自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义

　　例句：友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。

　　他动词的被动式与损失与否无关。

　　例句：学生が先生に褒められた。先生が学生を褒めた。

　　【构成不同的使役句】

　　自动词的使役态使动作主体变成宾语。

　　例句：母は妹を町に行かせた。妹は町に行った。

　　他动词的使役态使动作主体变成补语。

　　例句：先生は学生に本を読ませた。学生は本を読んだ。

　　【构成存续体】

　　自动词不能构成てある形式

　　他动词可以构成てある形式：黒板に字が書いてある。

　　自动词+ている与他动词+てある的区别。

　　自動詞：窓が開いている。

　　他動詞：窓が開けてある。

　　以上两句都可以翻译成“窗户开着”。但是自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。

　　我们通过以上的几个简单例句，说明了动词自他性在句子里的不同使用方法。如果不准确掌握动词的自他性，你将会造出语义不符的句子，有时候也会理解错意思，这样就容易引起误会，所以请大家及时区分自他动词，才能更好的学习日语语法。

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