题目：意大利语课程在高校音乐专业课程设置中的必要性探究
思路：随着我国音乐文化的繁荣发展，意大利作品已深入人心，美声唱法也己成为民族和通俗唱法的基础。美声唱法的母语是意大利语，为此要学好声乐，唱好意大利语作品，学习意大利语势在必行。对于高校音乐专业来说，十分有必要开设意大利语课程。
题目：初级意大利语词汇教学初探
思路：词汇是语言的核心，其重要性对语言学习者是不言而喻的。多年以来，词抓教学一直是外语教师的一项重要的教学任务和科研课题。在中国，意大利语教学最近十年取得了长足的发展，越来越受到关注，探索如何进行有效的意大利语词汇教学对于意大利语教学其有十分重要的意义。本文通过对意大利语词汇的分类、特点、词汇体系的介绍，分析意大利语词汇学习。
题目：意大利媒体环境及CRI对意传播分析
思路：本文对意大利的媒体环境进行了初步研究，发现意大利人在媒介平台使用方面倾向于新媒体，在获取新闻资讯方面以电视为首要途径。此外，意大利主要媒体在媒体融合及新媒体方面不断发力，其涉华报道也日益增多。针对意大利的媒体环境，中国国际广播电台（简称CRI）近年来创新对意传播新媒体平台，主推中意新媒体产品和活动，为对意传播提供了。
题目：浅谈美声歌唱语言的魅力
思路：声乐是音乐与语言有机结合的产物，语言是声乐艺术的创造基础，它对歌唱风格的形成具有重要的影响。美声演唱中不同风格的语言可以给观众塑造不同的歌剧形象，语言浸化在音乐中，音乐也消融在语言的魅力里。本文旨在结合笔者的学习经验，介绍和比较部分民族美声歌唱语言的异同，从而理解美声唱法的科学性。
题目：简析意大利语教学中的听写训练
思路：听写在外语教学中十分必要，对于发音和语法复杂的意大利语来说更是需要加强。本文以引起学生意大利语学习兴趣，提高学生意大利语学习能力为目的，通过对意大利语教学中学生听写训练常出现错误的总结，并为意大利语教学中听写的运用提出一些见解。
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