TOPIK真题使用指南
10月的TOPIK考试越来越近了，不知道大家的复习进行到哪一步了呢？经常有自学的同学来问我，TOPIK备考需要买些什么书。其实备考最好的资料就是真题，把真题充分利用起来，什么书都不用买。反正买了也看不下去……
但是很多同学并没有充分挖掘真题的价值，白白浪费掉最有用的资料。
一、模拟测试
首先，你需要准备一套真题，找一个不受干扰的时间和环境，进行一次模拟测试，请严格的按照考试时间来进行模考。结束之后对一下答案，算一算各部分取得的分数。做这件事情的目的，是要搞清自己的薄弱之处，合理分配自己备考复习的精力和时间。
二、精析真题
接下来是最重要的部分，也是最耗时的学习过程了。请大家沉下心来，不要急躁。下面的方法，需要大家按照自己实际的复习时间和掌握程度，来进行适当的调节。
1.听力部分---精听
把题目中的生单词查出来进行标注，题干和选项的意思都搞懂之后，对听力原文进行精听。精听的方法有三种，分别适合不同的人群。
（1）听一句暂停一次，然后写下所听到的内容。这一方法适合单词和语法的基础比较薄弱，或基础学习过程中很少进行听力练习的同学。
（2）不停顿的反复听，在此过程中听写。第一次大概只能记下几个关键词，以及一个大致的框架。之后每听一次，就可以把听到的内容再填充进去。这一方法适合有一定的基础，但听力是弱项，对听力内容不敏感的同学。
（3）对于自己熟悉的内容或简单的题目，不进行听写，而是进行跟读复述。遇到自己比较陌生的内容，再按照方法2进行听写。这一方法适合基础比较好，想进一步提升的同学。
在进行完上面的精听过程之后，统一进行最后一步：
看着真题答案中提供的听力原文，再听一次。需要大家精力集中，让眼睛跟上录音中朗读的速度，有能力的同学在心里默默跟着复述。把这一道题不留死角的全面吃透。
2.阅读部分---精读
其实精读简单来说，就是“查单词+翻译”。把文章、题干、选项中的生单词都查出来，然后进行翻译。翻译的过程中会遇到不懂的语法，利用教材或语法书进行查找。完成这项工作之后，正确答案也就显而易见了。
但是我们不仅要知道正确答案是什么，还要知道其它的选项为什么错。因为TOPIK考试的试题类型和套路是比较固定的，错误选项的设置往往也就那么几种规律，要么用了“极限词”，要么偷换概念，要么就是在原文中并没有提到的。
在你进行这项工作一段时间之后，对于错误选项就会变得比较敏感，因为你已经知道了出题人到底想在哪里坑你。
3.写作部分---例文
考初级的同学，截止到上一项，你们的任务已经结束了~写作是中高级考试才有的部分。
我一向认为，写作不是能靠备考阶段来提升的，而是在基础学习阶段，从初级开始就不断的进行写作的练习。不断的强迫自己去使用所学的单词语法，起初可能费力才能写出三五句，随着学习的深入，能够描述的东西越来越多，描述的方式也变得多样起来。在最后的备考阶段，我们可以通过分析例文，来保持写作的“手感”，理顺写作思路。
分析例文的时候，我们应该看什么？
其实看一下官方给出的写作部分评分标准，我们就能get到写作的核心方法了。
填空题不多说，我们就来说说两篇作文，我们应该看些什么？
（1）题目里的信息是如何体现在文章中的？
（2）例文是如何开头，如果展开话题的？
（3）例文是如何分段，段与段之间是如何进行连接的？
（4）文章框架是怎样的？（可以尝试给例文列提纲，提纲的样式参照下图）在搭这个框架的时候，都用到了哪些接续词，或表达各种逻辑关系的表达方式？
三、建立真题笔记本
在完成上面的精析试题之后，我们还有最后一步要做。再次重新回顾整套试题，把生疏的单词、语法、表达方式分别记录下来。在分析完第一套题之后，你可能会密密麻麻地记半本子的东西。这个时候可以不用急着做下一套题，而是把真题笔记本上的东西复习一至两遍。之后再做下一套题的时候，你会发现自己需要添加整理到笔记本上的东西，已经大大的减少，并且往后会越来越少。原因说过很多次了，TOPIK考试就是那么个套路，考察的东西相对固定，知识点的重复性非常大。
四、最后的模拟考试
留一套改革后试题（35届之后的），在考前再做一次模拟考试。这时候你应该已经结束了一段充实的学习与复习，用一套题来检测一下自己的成果，同时，我们要通过这次测试，来提醒自己在考场上要规避什么样的问题。这时候再大量的输入单词或语法，已经没有什么意义了，我们能做的就是让自己在考场上，考出配得上自己努力的成绩。
这一次测验，我们需要关注的是自己的做题节奏，尤其是写作的时间分配。提醒自己这就是真正的考试现场，你不能纠结在某几个问题上，要给自己留出充分的时间来写作文。
但是很多同学并没有充分挖掘真题的价值，白白浪费掉最有用的资料。
一、模拟测试
首先，你需要准备一套真题，找一个不受干扰的时间和环境，进行一次模拟测试，请严格的按照考试时间来进行模考。结束之后对一下答案，算一算各部分取得的分数。做这件事情的目的，是要搞清自己的薄弱之处，合理分配自己备考复习的精力和时间。
二、精析真题
接下来是最重要的部分，也是最耗时的学习过程了。请大家沉下心来，不要急躁。下面的方法，需要大家按照自己实际的复习时间和掌握程度，来进行适当的调节。
1.听力部分---精听
把题目中的生单词查出来进行标注，题干和选项的意思都搞懂之后，对听力原文进行精听。精听的方法有三种，分别适合不同的人群。
（1）听一句暂停一次，然后写下所听到的内容。这一方法适合单词和语法的基础比较薄弱，或基础学习过程中很少进行听力练习的同学。
（2）不停顿的反复听，在此过程中听写。第一次大概只能记下几个关键词，以及一个大致的框架。之后每听一次，就可以把听到的内容再填充进去。这一方法适合有一定的基础，但听力是弱项，对听力内容不敏感的同学。
（3）对于自己熟悉的内容或简单的题目，不进行听写，而是进行跟读复述。遇到自己比较陌生的内容，再按照方法2进行听写。这一方法适合基础比较好，想进一步提升的同学。
在进行完上面的精听过程之后，统一进行最后一步：
看着真题答案中提供的听力原文，再听一次。需要大家精力集中，让眼睛跟上录音中朗读的速度，有能力的同学在心里默默跟着复述。把这一道题不留死角的全面吃透。
2.阅读部分---精读
其实精读简单来说，就是“查单词+翻译”。把文章、题干、选项中的生单词都查出来，然后进行翻译。翻译的过程中会遇到不懂的语法，利用教材或语法书进行查找。完成这项工作之后，正确答案也就显而易见了。
但是我们不仅要知道正确答案是什么，还要知道其它的选项为什么错。因为TOPIK考试的试题类型和套路是比较固定的，错误选项的设置往往也就那么几种规律，要么用了“极限词”，要么偷换概念，要么就是在原文中并没有提到的。
在你进行这项工作一段时间之后，对于错误选项就会变得比较敏感，因为你已经知道了出题人到底想在哪里坑你。
3.写作部分---例文
考初级的同学，截止到上一项，你们的任务已经结束了~写作是中高级考试才有的部分。
我一向认为，写作不是能靠备考阶段来提升的，而是在基础学习阶段，从初级开始就不断的进行写作的练习。不断的强迫自己去使用所学的单词语法，起初可能费力才能写出三五句，随着学习的深入，能够描述的东西越来越多，描述的方式也变得多样起来。在最后的备考阶段，我们可以通过分析例文，来保持写作的“手感”，理顺写作思路。
分析例文的时候，我们应该看什么？
其实看一下官方给出的写作部分评分标准，我们就能get到写作的核心方法了。
填空题不多说，我们就来说说两篇作文，我们应该看些什么？
（1）题目里的信息是如何体现在文章中的？
（2）例文是如何开头，如果展开话题的？
（3）例文是如何分段，段与段之间是如何进行连接的？
（4）文章框架是怎样的？（可以尝试给例文列提纲，提纲的样式参照下图）在搭这个框架的时候，都用到了哪些接续词，或表达各种逻辑关系的表达方式？
三、建立真题笔记本
在完成上面的精析试题之后，我们还有最后一步要做。再次重新回顾整套试题，把生疏的单词、语法、表达方式分别记录下来。在分析完第一套题之后，你可能会密密麻麻地记半本子的东西。这个时候可以不用急着做下一套题，而是把真题笔记本上的东西复习一至两遍。之后再做下一套题的时候，你会发现自己需要添加整理到笔记本上的东西，已经大大的减少，并且往后会越来越少。原因说过很多次了，TOPIK考试就是那么个套路，考察的东西相对固定，知识点的重复性非常大。
四、最后的模拟考试
留一套改革后试题（35届之后的），在考前再做一次模拟考试。这时候你应该已经结束了一段充实的学习与复习，用一套题来检测一下自己的成果，同时，我们要通过这次测试，来提醒自己在考场上要规避什么样的问题。这时候再大量的输入单词或语法，已经没有什么意义了，我们能做的就是让自己在考场上，考出配得上自己努力的成绩。
这一次测验，我们需要关注的是自己的做题节奏，尤其是写作的时间分配。提醒自己这就是真正的考试现场，你不能纠结在某几个问题上，要给自己留出充分的时间来写作文。
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