在意大利语学习中，一词多意是常见且重要的语言现象，同一个单词在不同语境中可能呈现截然不同的含义。精准理解多义词的具体用法，是突破语言理解障碍、提升表达准确性的关键。下面由小亚老师为大家详细介绍意大利语里那些常见的一词多意现象，深入剖析语言学习奥秘，为您的学习之路点亮明灯！
意大利语中许多基础词汇具有丰富的语义，其含义需结合语境、搭配和语法功能灵活判断。以下是几组典型的一词多意案例及用法解析：
一、动词 “fare”—— 万能动词的多重语义
核心含义：表示 “做、制作”，但在不同搭配中衍生出多样用法：
表示动作行为
Fare una colazione（吃早餐）
Fare una telefonata（打电话）
表示创造或制作
Fare un regalo（制作礼物）
Fare un dipinto（画一幅画）
表示度过或经历
Fare le vacanze（度假）
Fare l’esame（参加考试）
表示状态或结果
Fare caldo（天气变热）
Fare male（疼痛）
语法注意：“fare” 可接名词、动名词或从句，搭配介词 “a”“di”“per” 时含义进一步扩展（如 fare attenzione a 注意，fare il possibile per 尽力）。
二、名词 “colore”—— 从 “颜色” 到 “风格” 的引申
基础义：颜色
Il colore preferito di Maria è il rosso.（玛丽亚最喜欢的颜色是红色。）
引申义：
特色或风格（常用于文学、艺术语境）
Questo romanzo ha molto colore locale.（这部小说充满地方特色。）
（皮肤）气色
Dopo la malattia, ha perso il colore.（病后他气色变差了。）
（法律文件的）形式上的合法性
Agire con colore di diritto（以合法形式行动）
三、动词 “prendere”——“拿取” 之外的多样场景
核心义：拿、取
Prendi il libro dalla scrivania.（从书桌上拿书。）
扩展义：
表示 “乘坐” 交通工具
Prendere l’autobus（乘公交车）
表示 “感染” 疾病
Prendere un raffreddore（感冒）
表示 “理解” 或 “接受”
Non ho preso la tua idea.（我没理解你的想法。）
表示 “占用” 时间或空间
Questo progetto prende molto tempo.（这个项目花费很多时间。）
搭配差异：接介词 “da” 表示 “从某处拿”，接 “in” 表示 “在某处乘坐”（prendere in prestito 借用）。
四、介词 “in”—— 时空与状态的多维度表达
基础用法：表示 “在…… 里”（空间）
La penna è in borsa.（笔在包里。）
扩展用法：
表示时间
Nato in 2000（生于 2000 年）
In estate（在夏天）
表示状态或方式
In fretta（匆忙地）
Vestito in rosso（穿红色衣服）
表示使用的语言或材料
Scrivere in italiano（用意大利语写）
Fatto in legno（木制的）
表示范围或领域
Esperto in medicina（医学专家）
Insegna in università（在大学任教）
五、形容词 “duro”—— 从 “坚硬” 到 “艰难” 的语义延伸
基础义：坚硬的
La matita ha la punta dura.（铅笔笔尖很硬。）
引申义：
（天气）寒冷的
Fa un freddo duro.（天气严寒。）
（工作）艰难的、辛苦的
Lavoro duro per superare gli esami.（为通过考试努力学习。）
（人）严厉的、苛刻的
Il professore è duro con gli studenti.（老师对学生很严格。）
用法总结与学习建议
语境优先：遇到多义词时，先分析上下文（如 “fare” 在 “fare caffè” 中是 “煮咖啡”，在 “fare carriera” 中是 “发展事业”）。
积累搭配：多义词的含义常通过固定搭配体现（如 “prendere + 交通工具” 表示 “乘坐”，“prendere + 疾病” 表示 “感染”）。
对比记忆：整理同词不同义的例句，对比差异（如 “in” 表空间时接地点名词，表时间时接年份、季节）。
结语
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