真躺平！还是卷不动？何为日本的“宽松教育”！-新东方网

小语种

□□

新东方网> 小语种> 大连> 日语> 留学> 正文

真躺平！还是卷不动？何为日本的“宽松教育”！

2024-02-07 11:57

分享至

复制链接

1.请使用微信扫码

2.打开网页后点击屏幕右上角分享按钮

今日日语话题：

日本小孩也需要“卷”吗？

日本社会存在“鸡娃”现象吗？

都说东亚是地狱模式，高考、996、失业、延迟退休一路从小卷到老，但日本曾经有一批“幸福”的小朋友躲过了鸡娃路线，提前20年体验了双减教育的酸甜苦辣——他们就是出生于1987~2003年的“宽松世代（ゆとり世代）”。

“宽松世代”的名字来源于2002年~2010年所实施的“宽松教育（ゆとり教育）”。这一概念最早出现于1977年，此前日本正处于经济高速增长期，需要大批理工领域的优秀人才，需求带来了教育的转变——学校教学内容不断增多，补习私塾盛行，填鸭式教育成为主流。

60年代的日本已经形成了“学历至上主义”的观念，学校家长纷纷为学生灌输“考名校”的观念，考试竞争激烈，学生压力大，同时也引发了校园霸凌等问题。

在此背景下日本转向了“宽松教育”政策，从1972年到2002年，“宽松教育”政策三次削减课时，总共减少了约100个学时的课程，教学内容难度也相当程度被削弱。

比如，求梯形面积的公式被从教科书删除，小数点两位之后的计算可以使用计算器，甚至圆周率直接被约等于3。地理课不需要背都道府县的名称和位置，历史课不用了解绳纹时代，相当于中国文科生既不用背省份也不用学习夏商周。

但是轻松的代价也是显而易见的，多项调查都显示出学生学习能力显著下降，东京大学的合格率也达到历史最低。所以在宽松教育时期，为了冲击东京大学、京都大学等名校有更多人选择去补习私塾，贫富差距所导致的教育差距在这一时期也尤为明显。

而宽松教育所带来的更重要的问题是对性格的影响。在跳槽文化并不十分盛行的日本，2010年入职的宽松世代中，近三分之一在2013年辞职。

公司对他们的评价大多较差，觉得他们自由散漫，缺乏老派日本人的规矩、懂礼、勤恳的品质。他们没能在受教育过程中将“努力”和“忍耐”这些品质内化，对各种事情都只满足于一般程度，把“自我满足”当成一种个性来标榜。

但这并不是宽松世代的错误。“是大人们自作主张决定的”“擅自把圆周率教成3还认为我们是傻子，有点讨厌”——这些来自宽松世代的心声也许戏谑地揭露出了教育改革的部分真相。

强化教育！

因此2008年前后，“去宽松教育”的势头逐渐兴起，删减的课时又重新恢复，在2016年的国际数学理科动向调查（TIMSS）中，日本小学、中学的四门课程全部达到了历史最高分，让社会对于“去宽松教育”更加充满了信心。2016年日本的文部科学省，发布了“强化教育”的声明，宣告了与“宽松教育”的诀别，不再将“宽松教育”与“填鸭式教育”做对立。

日本教育的改变

01/25

好啦！今日份有关日本不同教育阶段的分享就先到这里啦！

更多有趣的日本冷知识，我们日语课上继续分享啦！

版权及免责声明

①凡本网注明"稿件来源：新东方"的所有图文、音视频等内容，版权均属新东方教育科技集团（含本网和新东方网）所有，未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。经授权使用时必须注明"稿件来源：新东方"，违者本网将依法追究法律责任。

②本网未注明"稿件来源：新东方"的内容均为转载稿，本网转载仅基于信息传递之目的，并不表示认同其观点或证实其真实性。如拟从本网转载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方"，本网将依法追究法律责任。

③如本网转载稿涉及版权等问题，请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系，电话：010-60908555。