学了多年英语，大家可能会遇到一些困境：路上有外国友人问路，一句完整的话也回答不上来，搜肠刮肚单词也只能一个一个的往外蹦。
    这难道是因为我们的词汇不够多吗？其实不是。到高考为止，我们需要掌握至少3500个单词，这些单词用于日常对话绰绰有余了。但是在需要说英语的环境里，我们的词汇却派不上用场。
    这就是大众所说的“哑巴英语”。因此在学小语种的时候，就要避免这种情况再度发生，注意提高听力和口语的能力。
    学语言的终极目的就是会说，建议大家从学习小语种的第一天开始就有意识地培养自己听力和口语的能力。
    下面就给大家介绍一些行之有效的方法。
    1、大声朗读
    最好是跟读有原文的听力，不要按照自己的发音习惯朗读，这样不能纠正错误的发音。
    （1）选择1-3分钟有原文的听力材料（太长的就不要了，因为读着读着就会烦）完整地放一遍录音，在听的过程中做好断句笔记。
    （2）自己默读一遍，熟悉原文。
    （3）一句一句播放听力，跟读、模仿发音，注意语气语调等。这个过程可以慢一点，不要追求速度，要纠正自己的发音错误。
    （4）一句读完后再重复播放一遍，看自己读的是否正确。
    （5）不断重复这个跟读过程，直到把一篇材料正确且流利地读出来为止。2、多听
    这里的“听”是指听真正的母语。之前小格老师给大家推荐过小语种学习的app，里面就有一些可以练习听力的材料，如每日法语听力。
    3、利用爱好
    如果爱看电影，就多看小语种原声电影，尽量找一些双语字幕，可以一边看一边记笔记，学习母语者用的本土用语搭配，这对学习地道外语很有帮助。如果爱听音乐，也可以听小语种音乐，道理是一样的。
    4、找语伴
    如果有机会，能够找到母语国家的语伴，就怀着感恩之情多和对方交流交流吧！
    学语言没有为什么，只有是什么。
    所以大家要把时间和精力花在学会该掌握的东西上，而不要费力琢磨“这个语法为什么是这样？”
    希望大家在学习小语种的道路上都能找到适合自己的方法，成为语言小天才。