在全球化的今天，语言能力已经成为衡量一个人综合素质的重要标准之一。而作为一门在全球范围内越来越受欢迎的语言，韩语的学习热度也在持续升温。你是不是也曾经梦想过能够流利地说一口韩语，无论是在工作中还是在生活中，都能自如地与韩国朋友交流，甚至能够无障碍地欣赏韩国的电影、音乐和文化呢？如果答案是肯定的，那么请继续阅读，因为接下来小亚老师将为你揭秘一个能够帮助你快速提升韩语口语能力的小妙招！
了解韩语
韩语，又称为韩国语(한국어)，韩国语是韩国人使用的语言,也被称为朝鲜语。
韩语的词汇是由固有词,汉字词和外来词组成。
因自古代起就与中国的文化接触，从而产生了汉字词,目前韩国语言材料中一半以上(约60%)由汉字构成。如：한국 韩国，중국 中国，태양 太阳，신문 报纸等，都属于汉字词范畴。
在三国时代(高丽,百济,新罗)，汉文已经是三国文字生活的基础,韩国民族长期以来经历了口语和书面语不一致的双重体制畸形状态。把韩语翻译成汉字太难，再加上汉字复杂,生活忙碌的百姓很难学到，只有贵族们用过字。
世宗大王（李裪이도1397.4.10-1450.2.17，李氏朝鲜的第四代国王）为百姓写不好字而感到惋惜,于是和集贤殿的学士们一起研究，最终在1443年造了可以轻松学习和使用的“训民正音”（훈민정음）, 即韩文。
训民正音既指新造的字,也指1446年10月9日出版的训民正音说明书。它详细说明了创制韩文的目的和世宗撰写的序言,韩文的原理和解例等，是韩国第70号国宝,被指定为联合国教科文组织世界纪录遗产。10月9日，也被定为“韩字节”，是韩国法定休息日。
进入20世纪近代化以来韩国开始借用欧美语，这就是外来词，如:컴퓨터 电脑，샌드위치 三明治，콜라 可乐，택시 出租车等。
韩语音标入门
韩国语是按照天，地，人为基础的原理创造的。它可以发出自然界和人类的各种声音。
韩国语共有40个字母，元音21个（ㅏ. ㅑ. ㅓ. ㅕ. ㅗ. ㅛ. ㅜ. ㅠ. ㅡ.ㅣ. ㅐ. ㅒ. ㅔ. ㅖ. ㅘ. ㅝ. ㅙ. ㅞ. ㅚ. ㅟ. ㅢ）。
辅音有19个（ㄱ. ㄲ. ㄴ. ㄷ. ㄸ. ㄹ. ㅁ. ㅂ. ㅃ. ㅅ. ㅆ. ㅇ. ㅈ. ㅉ. ㅊ. ㅋ. ㅌ. ㅍ. ㅎ）。字母结合后音节末又出现了辅音，这样的辅音叫做收音。
韩国语的收音一共有27个（ㄱ. ㅋ. ㄲ. ㄹㄱ. ㄱㅅ. ㄴ. ㄴㅈ. ㄴㅎ. ㄷ. ㅈ. ㅅ. ㅊ. ㅎ. ㅌ. ㅆ. ㄹ. ㄹㅂ. ㄽ. ㄹㅌ. ㄹㅎ. ㅁ. ㄹㅁ. ㅂ. ㅍ. ㄹㅍ. ㅂㅅ），其中单收音14个，双收音13个。27个收音在实际发音时，只读7个代表音。
韩语读音法则与连音变音
韩国语的每个元音和辅音都有自己的音值。但是在语流中有些音素往往会受到前面或后面音素的影响，发生一些变化，这种现象就是语音的变化，简称“音变”。
（1）连音现象
韩国语收音（除ㅇ，ㅎ外）与后一音节的元音相连时，收音与后面的音节连读。
如：이것이［이거시］ 앉으세요［안즈세요］
注意：收音［ㅎ］后若是元音，则脱落。收音［ㅇ］后若是元音，则不变。
如：좋아요［조아요］ 놓여［노여］ 종이［종이］ 강아지［강아지］
（2）送气化现象
“ㅎ”与“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅈ”相连时，不管是收音还是辅音，“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅈ”变为相应的送气音，即“ㄱ”变为“ㅋ”，“ㄷ”变为“ㅌ”，“ㅂ”变为“ㅍ”，“ㅈ”变为“ㅊ”。
如：좋고［조코］ 좋다［조타］ 좋지［조치］ 축하［추카］ 입학［이팍］맞히다［마치다］
（3）腭化现象
韩国语的收音“ㄷ，ㅌ”与字母“이”相连时，变成“지，치”。这种现象叫做腭化现象。注意，收音“ㄷ”遇“히”变“치”。
如：해돋이［해도지］ 같이［가치］ 걷히다［거치다］
（4）辅音同化现象
收音和后面的辅音相连时，两个不同或不相似的音连读时变成相同或相似的音，叫做“辅音同化现象”。
收音“ㄱ”，后一音节的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时，“ㄱ”收音发“ㅇ”。
如：한국말［한궁말］
收音“ㄷ”，后一音节的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时，“ㄷ”收音发“ㄴ”。
如：받는다［반는다］ 꽃나무［꼰나무］
收音“ㅂ”，后一音节的辅音是“ㄴ”“ㄹ”“ㅁ”时，“ㅂ”收音发“ㅁ”。
如：잡는［잠는］ 밥맛［밤맏］
收音“ㅁ，ㅇ”，后一音节的辅音是“ㄹ”时，“ㄹ”要发“ㄴ”的音。
如：염려［염녀］
收音“ㄱ，ㅂ”，后一音节的辅音是“ㄹ”时，“ㄹ”同化为“ㄴ”，而“ㄱ，ㅂ”同化为“ㅇ，ㅁ”。
如：십리［심니］ 국립［궁닙］
收音“ㄴ”，后一音节的辅音是“ㄹ”时，“ㄴ”变成“ㄹ”，或收音是“ㄹ”，后一音节的辅音是“ㄴ”时，“ㄴ”变成“ㄹ”。
如：난로［날로］ 설날［설랄］
（5）紧音化现象
收音“ㄱ，ㄷ，ㅂ”，后一音节的辅音是“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”时，辅音“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”要发成紧音。
如：식구［식꾸］ 옷고름［옫꼬름］덮개［덥깨］
收音是“ㄹ”的汉字词，后一音节的辅音是“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”时，辅音“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”要变成紧音。
如：헐값［헐깝］ 발달［발딸］ 달빛［달삗］
收音是“ㄹ，ㄻ”“ㄴ，ㄵ”“ㄼ”“ㄾ”，后一音节的辅音是“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”时，辅音“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”要变成紧音。
如：심다［심따］ 인격［인껵］ 핥다［할따］
在合成词中，收音是“ㅇ”，后一音节的辅音“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”时，辅音“ㄱ，ㄷ，ㅂ，ㅅ，ㅈ”要发成紧音。
如：［방쎄］ 장점［장쩜］
韩语单词变形法则
“不规则音变”也是韩语学习的一大难关，接下来给大家详细介绍一下。
（1）“ㅂ”的不规则音变
谓词词干以收音“ㅂ”结尾的大部分形容词和极个别动词，后面连接元音时，“ㅂ”变为“우" 。这一类不规则词有：춥다、덥다、어렵다、쉽다、무겁다、가볍다、가깝다、맵다、차갑다、뜨겁다、아름답다、고맙다 等。
如：춥다+ 아/어 요 → 추워요.
但"돕다"和"곱다"这两个词，当后面连接"-아/어"时，"ㅂ"变为"오"。
如：돕다 + 아/어 요 → 도와요 곱다+아/어 요 → 고와요
另外，잡다(抓)，접다(折叠)，집다(夹) ，좁다(窄），뽑다(拔)，업다(背)，입다(穿)，씹다(嚼)，집다(夹) 等谓词不遵从此特殊变化。
如：잡다 + 아/어 요 → 잡아요
（2）“ㄹ”的不规则音变
谓词词干以收音“ㄹ”结尾的部分谓词后，与“ㄴ ㅂ ㅅ 으”相接时收音“ㄹ”脱落。
如：살다 + 습니다 → 삽니다
这类词还有：알다（知道）、만들다（制作）、멀다（远）、달다（甜）、벌다（赚）、팔다（卖）、졸다（困）等。
（3）“ㄷ”的不规则音变
谓词词干的收音"ㄷ"与以元音开始的词尾连用时，"ㄷ"变成"ㄹ"。
如：듣다 + 아/어 요 → 들어요
这类词还有 걷다 （走）、묻다（问）、싣다（装载）等。
（4）“으”的不规则音变
谓词词干以"으"结尾的谓词，其后接아/어时，"으"脱落。若谓词词干元音"으" 前面的元音为"ㅏ/ㅗ"时，"으"脱落后加"아"。若谓词词干元音“으”前面的元音为其他或者没有元音时，"ㅡ"脱落后加"어"。
如：바쁘다 + 아/어 요 → 바빠요 예쁘다 + 아/어 요 → 예뻐요 크다 + 아/어 요 → 커요
这类词还有：고프다（饿）、나쁘다（坏）、기쁘다（高兴）、슬프다（悲伤）、쓰다（写）等。
（5）“르”的不规则音变
以"르"结尾的谓词词干与元音"-아/어"相连时，"르"前面的音节增添收音"ㄹ",同时"르"变成"라"或"러"。
如：고르다 + 아/어 요 → 골라요 부르다 + 아/어 요 → 불러요
这类词还有：빠르다（快）、자르다（剪）、오르다（上）、흐르다（流淌）等。
（6）“ㅅ”的不规则音变
谓词词干的收音"ㅅ"与以元音开始的词尾连用时，"ㅅ"脱落，形式保持不变。
如：짓다 + 아/어 요 → 지어요. 짓다 +으면 → 지으면
这类词还有：잇다（连接、긋다（划）、붓다（倒，肿）、젓다（搅拌，摇头）等。
（7）“ㅎ”的不规则音变
以"ㅎ"结尾的部分形容词词干，与"ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,元音"开头的词连接时，"ㅎ"脱落。如果以"ㅎ"结尾的形容词词干，与"-아/어/여"开头的词连接时，"ㅎ"脱落,词干的元音变为"애"或"얘"。
如：빨갛다 + 면 → 빨가면 빨갛다 + 아/어 요 → 빨개요
韩语的句式构造
韩语与中文不一样，中文属于孤立语，但是韩语是有很多连接单词的助词和终结词尾，因此属于黏着语。而且韩语和中文的语序还不一样。中文最基本的语序结构是“主语－谓语－宾语”，而韩语的语序结构是“主语－宾语－谓语”。
例如：
저는 밥을 먹습니다. 我 吃 饭
主语 宾语 谓语 主语 谓语 宾语
韩语的语法和时态
韩语语法：
主语（主语助词）+宾语（宾语助词）+谓语（终结词尾）
“는/은”是主语助词，用在主语的后面，主语有收音用“은”.主语无收音用“은”。
“을/를”是宾语助词，用在宾语的后面，宾语有收音用“을”,宾语无收音用“를”。
“습니다/ㅂ니다”是终结词尾，表示尊敬。用在谓词的后面，谓词有收音用“습니다”,谓词无收音用 “ㅂ니다”。
例如：
我 吃 饭。
저는 밥을 먹습니다.
朋友 做 紫菜包饭
친구는 김밥을 만듭니다.
韩语时态:
现在时：고 있다 .表示动作正在进行。我正在学习。저는 공부를 하고 있습니다.
过去时：았/었/였.表示动作和状态已经结束。我昨天学习了。저는 어제 공부했습니다.
将来时：겠.表示将要做某事。我明天要学习。저는 내일 공부하겠습니다.
总的来说，想要讲出一口流利的韩语并不是一件难事，只要你能够坚持并运用这个小妙招，相信你一定能够达到预期的效果。记住，学习语言是一个持续的过程，需要我们的耐心和毅力。只有不断地练习和使用，才能真正掌握一门语言。所以，不要畏惧挑战，勇敢地去迎接你的韩语学习之旅吧！希望这个小妙招能够在你的学习过程中发挥出最大的作用，让你的韩语水平更上一层楼。
